У Житомирському базовому фармацевтичному фаховому коледжі триває робота з облаштування, підтримки та удосконалення безбар’єрного освітнього простору, який є поєднанням трьох взаємозалежних компонентів: фізичної, інформаційної та психологічної складових.

Забезпечено фізичний доступ для осіб з особливими освітніми потребами/осіб з інвалідністю до навчального корпусу. Відповідно до «Експертного висновку про огляд об’єкту на відповідність до вимог ДБН В.2.2.-40: 2018 «Інклюзивність будівель і споруд» для безбар’єрного простору маломобільних груп населення (МГН) будівлі Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу за адресою вул. Чуднівська, 99 в м. Житомирі» передбачено завершити роботи:

- з улаштування пандусу на вході до будівлі та підйомника МГН на перепаді відміток підлоги першого поверху (на разі відбувається переобладнання відповідно до робочого проекту «Реконструкція (термосонація) комунального закладу освіти навчального корпусу Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради за адресою вул. Чуднівська, 99 в м. Житомир (коригування) ТОМ-2 09/08-2023-01, архітектурно-будівельні рішення - (АБ).

https://drive.google.com/drive/folders/119n8k8INZRPgelwFYQEPAxmorm1vjn2F.

У коледжі переобладнано санітарні кімнати для осіб з особливими потребами. Облаштовано аудиторії та коридори, фоє засобами безпеки, санітарно-гігієнічними засобами та засобами орієнтування.

Алгоритм дій для маломобільних осіб з інвалідністю з метою відвідування коледжу

З метою забезпечення доступу до навчальної, консультативної, організаційної інформації у коледжі функціонує сайт та віртуальне навчальне середовище на базі пакету хмарних сервісів Google G SuiteforEducation. В коледжі розгорнуто та активно впроваджується система управління навчальним компонентом, модульне об’єктно-орієнтоване середовище LMS Moodle, а також впроваджено автоматизовану систему управління освітнім процесом LCloud, завдяки чому здобувачі освіти мають доступ до навчальних та контролюючих матеріалів, реалізуючи можливість самоосвітньої діяльності.

Колектив коледжу отримує методичну підтримку щодо роботи зі здобувачами з інвалідністю:

- навчання на семінарах, тренінгах, вебінарах:

«Захист прав людей з інвалідністю», сертифікат від 03.12.2024, платформа Prometheus;

«Як успішно реалізувати ІПР у командній співпраці – інклюзивна компетентність», сертифікат №8765886182531895866 від 04.12.2024. ГО «ІППО»;

освітній серіал «Інклюзивна молодіжна робота»;

- взяли участь у зустрічі з представниками місцевої влади в рамках Тижня Відкритого Уряду «Інклюзивні та гендерночутливі аспекти при наданні послуг у сфери охорони здоров’я»;

- обговорено питання на раді кураторів: «Методи інклюзивної молодіжної роботи» (протокол №2 від 12.09.2024);
- обговорили на засіданні ради студентського самоврядування питання: «Реалізація принципу безбар’єрності під час роботи в аптеці» (протокол №8 від 03.12. 2024);   переглянули та обговорили художній фільм «Х + У» (протокол №6 від 19.11.2024).

За потреби здобувачі освіти отримують консультативну, психологічну підтримку, а також матеріальну (протокол №6 від 08.12.2020, №6 від 08.12.2021, №7 від 12.12. 2023).

У коледжі працює психологічна служба, яка надає психологічну підтримку та супровід учасників освітнього процесу, в тому числі осіб з особливими освітніми потребами.